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《致女儿的信》问题探究 １、故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西？想一想，三者之间有什么联系？为什么把它们放在一起来解释“爱情”？上帝三次来到人间，先后从人的眼神中读到了“爱 情”“诚”“心灵的追念”。这三者有着紧密的关系：真正 的爱情必然伴随着忠诚， 是爱人之间的生死相依， 永不背叛，相濡以沫，永不厌倦；真正的爱情也必然是心灵的交融与契 合，是可以超越死亡的“追念”。因此，作者把它们视为爱情的三位一体。 ２、文中的“我”对此的态度如何？ 文中的“我”把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志，同时“我”对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。 ３、“我”没有正面回答女儿的提问，却说到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事，故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西？ 爱情，忠诚，心灵的追念。 ４、促使那一对男女（后来的老头和老太婆）生活发生了怎样的变化？这么大的变化的基础是什么？ 是他们之间相濡以沫的爱情。爱情是人类永恒的美和力量，是人类种族的生命力永不衰败的纽带。 第 1 页 ５、文中的上帝面对人的爱情有何表现？为何多次写到上帝的态度？ 表明爱情是人类独有的，是人类文明的产物，只有人才能够爱。 ６、作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情？ 善待爱情：以人的方式去爱。 ７、文章的主旨是用怎样的一种形式来显现