初中八年级地理下册《第六章第三节黄土高原》名师精编教案1新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第六章 第三节 黄土高原 课 标 解 读 与 教 材 分 析 教 学 目 标 教学 重点 与 难点 媒 体教 具 课时  【课标要求】 了解黄土高原的地理位置和黄土物质的形成原因，认识黄土高原生 态环境恶化、自然 灾害频繁的自然和人为原因。 教学内容分析： 本节内容主要讲述了黄土高原的地理位置，黄土是如何形成的，黄土高原生态环境恶 化、自然灾害频繁的自然和人为原因。 知识 让学生了解黄土高原的地理位置，并对黄土高原的地理位置作出简要评价； 与 了解黄土高原上黄土物质的形成原因； 让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌 技能 特征；让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。 过程 通过阅读地图说明黄土高原的位置。 描述黄土高原所跨的省级行政区， 培养 与 方法 学生的读图、 析图能力； 通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因， 进一 步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。 情感 通过本节内容学习， 使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、 相互影响 态度 价值观 的复杂关 系。从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。 黄土高原水土流失严重的原因。 重点 黄土高原上黄土物质的形成原因。 难点 课本、地图册 一课时 教 学 过 程 修改栏 教学内容 师生互动 导入