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- 2021-02-02 发布于江西
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他们是家乡的骄傲
【教学目标】
1.初步了解家乡的历史。
2.知道近代及当代家乡著名的人物及重大事件。
3.掌握几种简单搜集资料的方法和调查方法。
【教学重难点】
通过了解家乡各行各业的优秀人物,体验家乡人民是怎样为家乡的进步和发展做出贡献的,认识优秀人物对促进家乡发展所起的作用并向他们学习。
【教学准备】
1.收集家乡名人的事迹的文字。照片。影像资料。
2.课前已经根据籍贯进行分组。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
【第一课时】
(一)导入:
1.情景激趣。
同学们,我们的家乡繁华、美丽,不管是工厂、商店、学校、交通、饮食还是蔬菜大档等,无一不是我们的骄傲。而所有的这一切,都离不开家乡的建设者,在这些建设者中涌现出了许多优秀人物,人人都说他们是家乡的骄傲,他们对家乡的发展到底有哪些贡献呢?今天,让我们一起走进他们,寻找他们值得我们骄傲的地方。
(二)学习过程:
1.课件出示:书上孙中山先生故居图。图文结合介绍广东省中山市翠亨村的孙中山先生故居。
2.刚才我们了解到孙中山故居,那么孙中山他为什么值得我们骄傲呢?播放录像:孙中山早期革命生涯。
3.出示“小海豚与三个同学的对话”,说说你是通过哪些途径和方法去怎样了解家乡的历史的?(填一填。说一说)
4.在这,我有三位朋友,他们通过不同的途径搜集到自己家乡的历史名人资料,出示:(1)出示湖南省
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