四(三)班整理课内阅读及其他复习题.docxVIP

新课标人教版四年级语文下册期末课内复习 一 课内阅读知识点滴 我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一 带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起， 各不相连，形态万千 桂林的山真秀啊 翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙  像 峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1、这段文字选自课文《  》，描写了 2、请在括号里填写词语。 3、请在横线上按原文填写标点。 4、桂林的山的特点是语有  、  、 。 5、找出你最喜欢的比喻句划上“，再写一个描写水的比喻句。 6、文中三次出现带有“啊”的句子，  你打算用  的语气去读， 因为它表达了作者 的思想感情。 7、本学期，我们学了不少关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？ 请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！ 《桂林山水》 开头引用名句“桂林山水甲天下”，此句为全文的 ____________。 1、第二自然段写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如 镜的西湖写起，这是用了 _______手法 , 说明了 ___________________ 接着运用排比句式，比 喻等修辞方法准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：  ___ _、__  、______。用“感觉不 到流动”突现  ______；用“能看见江底的沙石