粤教粤科版小学五年级科学下册动物为什么要吃东西教案.doc

PAGE1 / NUMPAGES3 动物为什么要吃东西 【教学目标】 科学知识目标： 1．了解不同的动物吃不同的食物，能够按照动物的食性不同进行正确的分类。 2．知道动物要维持生命，就要消耗食物来补充能量。 能力培养目标： 培养学生收集整理资料，自主学习的能力。 情感态度价值观： 培养学生的科学探究兴趣，增进对大自然的感情。 【教学重点】 知道动物要维持生命，就要消耗食物来补充能量。 【教学难点】 能按照动物的食性不同进行分类。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 一、导入： 刺猬冬眠后真的不需要吃东西吗？冬眠的动物可以几个月不吃不喝，它真的不需要吃东西吗？今天，我们来学习《动物为什么要吃东西》（板书课题）。 二、新课： （一）动物吃什么？ 动物都要吃食物吗？这些动物要吃些什么东西？ 1．植食动物：以植物为食物的动物叫做植食性动物。 2．肉食动物：以其他动物为食物的动物叫做肉食性动物。 3．杂食动物：以植物和其他动物为食物的动物叫做杂食性动物。 （二）动物为什么要吃东西？ 1．动物运动需要能量，生长需要营养，所以动物必须吃食物。 2．食物在动物的身体里会转化成身体需要的物质和能量，支持动物的生长、运动和维持体温等作用。 （三）资料：小动物，大食量 指导阅读资料“小动物，大食量”。 四、小结 【第二课时】 一、复习导入： 动物为什么要吃东西？ 二、网上学 1．指导学生进入网络：了解四大家鱼和它们的食性。 2．拓展：这几种家鱼养殖，怎样才能达到高产？ 三、作业辅导。 四、复习资料 1．动物要生存，就必须吃（食物）。不同的动物吃的食物可能不同。根据动物的（食性）不同，可以把动物分为（植食性动物）、（肉食性动物）和（杂食性动物）。 2．植食性动物有（兔子）、（鹿）、（松鼠）等；肉食性动物有（蛇）、（老虎）、（狮子）等，杂食性动物有（鸟）、（狐狸）、（浣熊）等。 3．如果要你说出哪些动物食量最大，很多人都会想到大象或鲸。但一头大象每天吃约（200）千克的食物，只相当于它的体重的1/25；一只老鼠每天需要（10）克左右的食物，却相当于其体重的1/4，而一只体重只有3克的蜂鸟每天要吃掉和其身体一样重的食物。 4．所以，相对于体重来讲，小动物的食量（反而更大）。为什么会出现这样的现象呢？原来动物越小，每日每克体重消耗的（热量）就越多，只有吃（更多的食物）才能，满足自身的需要。 5．（鳙鱼）、（鲢鱼）、（草鱼）、（青鱼）是我国淡水养殖的四大家鱼。它们的（食性）各不相同，根据这种特性，人们常把它们混合放养。 6．鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼这几种鱼在水中栖息的水层和食性各不相同。（鳙鱼）和（鲢鱼）都生活在水的上层，（鳙鱼）主要以浮游动物为食；（鲢鱼）主要以浮游植物为食。（草鱼）主要生活在水的中层，以（水草）为食，（青鱼）生活在水的底层，主要以螺蛳、蚬（xiǎn）等软体动物为食。 【板书设计】 动物为什么要吃东西 一、动物吃什么？ 1．植食动物：以植物为食物的动物叫做植食性动物。 2．肉食动物：以其他动物为食物的动物叫做肉食性动物。 3．杂食动物：以植物和其他动物为食物的动物叫做杂食性动物。 二、动物为什么要吃东西？ 动物运动需要能量，生长需要营养 小动物，大食量