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- 2021-02-04 发布于中国
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;口语交际要求:;【训练意图】;【训练指导】; 2.推销商品时要详细介绍商品的特点、性能,应根据需要进行演示、品尝或试用,表述要清楚流畅、形象生动,态度要亲切自然、热情、有礼貌。
3.每小组选择一种商品,合作进行推销。要求给商品设计精彩的广告语,制作广告牌,设计推销方式,进行推销演示。;【教学目标】; 今天同学们带来了很多“小商品”,你想让你手中的物品也得到别人的喜爱,让别人心甘情愿地把它买下来吗?那我们今天就试着做一名“小小推销员”。 ; 熟悉“商品”。对你的“商品”进行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面,做到心中有数。
找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。; 面对“顾客”,你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品,请做好充分的准备。
思考“顾客”针对产品会提出那些质疑?你将如何解答。; 学会倾听,对发言的同学给予掌声。
如果你在别人推销的过程中要提问,请举手发言。 ; 每组同学在组长的带领下,每个人有序推销。
请组员们针对你推销的商品的内容以及你推销时语言、语气、表情等提出意见或建议。 ; 每组选一位优秀的推销员在全班来推销自己的商品。
指导交流说明方法的运用。; 刚才大家推销得非常成功,如果把你推销的过程整理出来,那就是一篇说明性的文章。刚好就是我们这个单
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