三年级音乐下册小船.pptxVIP

小 船;请同学们听一听：这首歌曲中的“小船”指的是什么？歌曲的速度、情绪是怎样的？;请同学们再听一遍，听一听歌曲的节拍是怎样的？;和我一起做一做！;请同学们边按四四拍指挥图示挥拍，边用la音模唱歌曲。;全音符：;请同学们试着填词演唱歌曲，注意反复记号。;请同学们想一想：色块处应该怎样演唱？;请同学们想一想：色块处应该怎样演唱？;请同学们唱一唱下面两个乐句。;请同学们找出歌曲中需要用“声断气连”方法演唱的其他乐句，并唱一唱。;请同学们想一想：这首歌曲应该如何演唱才能表现出歌曲所蕴含的细腻的情感？（力度、速度、声音等） ;请同学们随伴奏用饱满的气息、连贯柔和的声音有感情地演唱歌曲。;请同学们为歌曲设计不同的演唱形式并表演。