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请相信 ,有好氛围就有好成绩 【摘要】把英语课堂向课外延伸，开辟学校第二课堂英语语言实践环境，营造校园英语文化氛围，增强学生对英语的学习兴趣，从而提高学生英语的听说读写能力，促进学生英语学科成绩的提高。 【关键词】营造；校园；英语；氛围；提高；成 绩 英语是一门语言，并非一蹴而就。仅仅依靠我们的英语老师在课堂内的讲解和辅导，是很难将英语学好的。通过几年来的教学实践发现，把英语课堂交际活动延伸到课外，扩展到校园的每一个角落，精心组织好课外英语学习活动，为学生营造一种浓厚的英语学习氛围，不仅能培养学生的英语交际能力和丰富学校的校园生活，而且能激发学生学习英语的兴趣爱好，从而促进学生英语学科成绩的提高。那么，我们如何来营造学校的英语学习氛围呢？我认为可以从以下几个方面来营造学校的英语学习氛围。 校园英语氛围的营造 为了在校园内营造一种浓厚的英语学习氛围，我 们提倡学校对所有的指示牌和警句牌都用英汉双语书 写。如指示牌：Teacher’s office（教师办公室）；Ladies’ Rest room（女厕所）；Upstairs and downstairs， keep to the right！（上下楼梯，请靠右行）。警句牌：I’m sleeping， let me alone！（小草正在睡觉， 请勿打扰）；Save water， please！（请节约用水）等。这些双语标志不仅在无意