教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14522.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：焦虑是由紧张，不安，焦急，忧虑，恐惧交织而成的一种__________。单项选择题A、情绪状态B、意志状态C、记忆状态D、思维状态  2：何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（） 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说  3：奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（） 单项选择题A、发现学习B、有意义的接受学习C、间接学习D、机械学习  4：当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。 单项选择题A、专断型B、民主型C、放任型D、无法确定  5：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。 单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱  6：总体而言，有机体学习动机越强，其学习活动的积极性就越高，从而学习效果越佳。（） 判断题对错  7：未经强化而条件反射自动重现的现象被称为（） 单项选择题A、恢复B、消退C、类化D、分化  8：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方