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大学物理 实验讲义实验 大学物理 实验讲义实验 波尔共振实验 5 4 波尔共振实验 5 4 【 】 【 】 HUA systeHUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688m office room HUA systeHUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688m office room 实验 波尔共振实验 实验 02 波尔共振实验 02 因受迫振动而导致的共振现象具有相当的重要性和普遍性。在声学、光学、电学、原 因受迫振动而导致的共振现象具有相当的重要性和普遍性。在声学、光学、电学、原 子核物理及各种工程技术领域中，都会遇到各种各样的共振现象。共振现象既有破坏作 子核物理及各种工程技术领域中，都会遇到各种各样的共振现象。共振现象既有破坏作 用，也有许多实用价值。许多仪器和装置的原理也基于各种各样的共振现象，如超声发生 用，也有许多实用价值。许多仪器和装置的原理也基于各种各样的共振现象，如超声发生 器、无线电接收机、交流电的频率计等。在微观科学研究中共振现象也是一种重要的研究 器、无线电接收机、交流电的频率计等。在微观科学研究中共振现象也是一种重要的研究 手段，例如利用核磁共振和顺磁共振研究物质结构等。 手段，例如利用核磁共振和顺磁共振研究物质结构等。 表征受迫振动的性质是受迫振动的振幅频率特性和相位频率特性（简称幅频和相频特 表征受迫振动的性质是受迫振动的振幅频率特性和相位频率特性（简称幅频和相频特 性）。本实验中，用波尔共振仪定量测定机械受迫振动的幅频特性和相频特性，并利用频 性）。本实验中，用波尔共振仪定量测定机械受迫振动的幅频特性和相频特性，并利用频 闪方法来测定动态物理量——相位差。 闪方法来测定动态物理量——相位差。 【实验 目的】 【实验 目的】 1． 研究波尔共振仪中弹性摆轮受迫振动的幅频特性和相频特性。 1． 研究波尔共振仪中弹性摆轮受迫振动的幅频特性和相频特性。 2． 研究不同阻尼力矩对受迫振动的影响，观察共振现象。 2． 研究不同阻尼力矩对受迫振动的影响，观察共振现象。 3． 学习用频闪法测定运动物体的某些量，例相位差。 3． 学习用频闪法测定运动物体的某些量，例相位差。 【仪器用具】 【仪器用具】 ZKY-BG 波尔共振实验仪 ZKY-BG 波尔共振实验仪 【实验原理】 【实验原理】 物体在周期外力的持续作用下发生的振动称为受迫振动，这种周期性的外力称为强迫 物体在周期外力的持续作用下发生的振动称为受迫振动，这种周期性的外力称为强迫 力。如果外力是按简谐振动规律变化，那么稳定状态时的受迫振动也是简谐振动，此时， 力。如果外力是按简谐振动规律变化，那么稳定状态时的受迫振动也是简谐振动，此时， 振幅保持恒定，振幅的大小与强迫力的频率和原振动系统无阻尼时的固有振动频率以及阻 振幅保持恒定，振幅的大小与强迫力的频率和原振动系统无阻尼时的固有振动频率以及阻 尼系数有关。在受迫振动状态下，系统除了受到强迫力的作用外，同时还受到回复力和阻 尼系数有关。在受迫振动状态下，系统除了受到强迫力的作用外，同时还受到回复力和阻 尼力的作用。所以在稳定状态时物体的位移、速度变化与强迫力变化不是同相位