部编版道德与法治九年级下册少年当自强.pptxVIP

部编道法九年级（下册）5.2 少年当自强课标要求尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往本课目标1、知道个人与国家的关系，明确时代赋予的责任，树立少年当自强的观念。2、具备青少年的情怀与抱负，积极关切人类问题和世界局势。本章要点一、个人命运和国家命运是什么关系？①个人的命运与国家的命运_______，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代____________________，国家就有前途，民族就有希望。息息相关有理想、有本领、有担当二、青少年应如何承担时代赋予我们的责任？①要在自己所处的时代条件下_________、创造历史。②为________________________中国梦接续奋斗。③要为建设祖国做好准备。要坚定_________，志存高远，脚踏实地，勇做时代的_______，创造自己精彩的人生。谋划人生实现中华民族伟大复兴的理想信念弄潮儿本章要点三、我们对国家为什么要有情怀和抱负？因为：青少年承载着国家和民族的_________。青少年的_____影响着国家发展未来。未来命运品格四、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？1、对国家：要__________中华民族的优秀传统文化，增强_____情感，弘扬民族精神和_______，践行_________________。传承、发扬爱国时代精神社会主义核心价值观本章要点