(广东版)2014高考历史一轮复习第二单元第32课时宗教改革和启蒙运动限时规范训练新人教版必修3.docxVIP

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  • 2021-02-03 发布于河北
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(广东版)2014高考历史一轮复习第二单元第32课时宗教改革和启蒙运动限时规范训练新人教版必修3.docx

第 32 课时 宗教改革和启蒙运动 ( 时间: 45 分钟 满分: 100 分) 一、选择题 ( 本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分 ) 1. ( 原创题 ) 德国作家托马斯·曼评价马丁·路德“提出人与上帝之间的直接关系”从而促 进了民主。这种“直接关系”体现在 ( ) 。 A.人皆僧侣 B .天赋人权 C.人皆上帝 D .理性至上 解析 马丁·路德主张每个人都可以通过阅读《圣经》来取得自己的信仰,并直接与上 帝打交道,根本不需要教士或教会作为人和上帝的中介。故正确答案为 A 项。 答案 A 2. ( 改编题 ) 罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有个人爬到中间, 又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面 的礼仪。”此人最有可能是 ( ) 。 解析 考查宗教改革,题中反映了信仰自由的观点,属于宗教改革中马丁·路德的思想主张,故选 C 项。 A、 B、D三项是文艺复兴的代表,与题干材料无关,皆排除。答案 C 3.(2013 ·广东六校联考 ) 马丁·路德主张“君权神授” ( 君权直接来自于上帝 ) ,提出“国 家的存在是神的旨意和命令,而君主的权力则是神的意志的体现。”这体现了马丁·路 德 ( ) 。 A.否定教皇的权威 B.思想出现了倒退 C.主张教会高于国家 1 D.与其因信称 的思想相矛盾 解析 丁·

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