2021常州市2017～2018学年度第二学期期中质量调研七年级语文试卷及答案.docxVIP

2017～2018 学年度第二学期期中质量调研 七年级语文试题一、积累运用（共 七年级语文试题 一、积累运用（共 20 分） 2018.4 1．给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。（ 2 分） ⑴ 掺．上一些石灰水（ ） ⑵ 他仍然和我们一起去 qi ào（ ）那三块青石板 ⑶ 顾不得 揩．一把汗（ ） ⑷ 大家怕吵 w ǔ（ ）着耳朵大声背书 ⑸ 我把火一点，呼一声，鞭炮 cuān （ ）上了高空 2．下面是《骆驼祥子》相关内容的叙述，先画出错误之处，然后在横线上改正。（ 2 分） ⑴ 祥子是来自农村的退伍军人，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切。 从农村来到城市的祥子，凭着勤劳、坚忍和自己的诚实劳动，用三年的时间省吃俭用， 终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。 ⑵ 当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞 死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想几近破灭，而二强子 自杀的消息，吹熄了他心中最后一朵希望的火花。 3．用一组排比句说说你对鲁迅先生的认识与评价， 30 字左右。（ 2 分） 4．请你用学过的修改符号直接修改画线句的不妥之处（每句一处）。（ 3 分） 在这一日三秋的弹指一瞬间，我们从昨天还依偎在父母怀里撒娇变成了逐步 学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年，我蓦然发现，“中学生”三个字 是那么的沉重，它让我觉得心里面沉甸甸的，也让我隐隐约约地感到考试的压力渐 渐逼近了。②不知不觉中我越来越感到，初中学习生活和小学学习生活并不是截然 不同的：小学，我们大多是被动的学习，总是在老师和家长的催促下成长；而初中 生活呢？我们不再是被动的学习， 而是要学会自主学习了， 要慢慢摆脱老师的催促、 家长的叮嘱了。这时，③我才发现我已经慢慢地长大了，如小鸟的羽毛日渐僵硬， 小树的年轮又长了一圈。 5．阅读下面材料，简述预防“校园欺凌和校园暴力事件”发生的主要措施。（ 3 分） 截止目前，全国检察机关受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌 和暴力犯罪案件 1881 人，经审查批准逮捕 1114 人。这些案件的 特点： 校园欺凌和暴力行为违法与犯罪交织， 情况较为复杂。 从 近期检察机关办理的案件情况来看， 存在以下特点： 一是涉案罪 名相对集中，主要集中在故意伤害、寻衅滋事、抢劫、聚众斗殴 等几类， 其中伤害类和侵财类案件所占比重较大。 二是在涉案主 体方面， 性别上， 校园暴力以男性为主， 女性中学生涉及聚众暴 力伤害犯罪成为新的增长点 ; 中学生在涉罪未成年人中占比较 高。 三是作案手法上， 作案动机的简单性和突发性明显， 拉帮结 派，恃强凌弱现象较为突出。以陕西西安临潼区检察院所办案件为例，因碰撞、口角、玩笑， 甚至眼神、微小日常摩擦事件引起的纠纷占 48.6%，经济、感情纠纷占 37.5%。 6．默写。（ 8 分） ⑴ 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 ， ⑵ ， 。将军百战死，壮士十年归。 ⑶ 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 ， ⑷ 韩愈《晚春》中与 “柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞 ”表意相似的两句是： 、阅读理解 （共 40 分） 一）“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”⑴翁曰：“以我酌油知之。”乃取一 而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手阅读下面两段文言短文，完成 7～ 10题。（共 13 一） “汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰： ”⑴翁曰：“以我酌油知之。”乃取一 而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手 【乙】刘氏者 , 某乡寡妇也，育一儿。 ⑵ 昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻 有贫乏者，刘氏辄 ①以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗 ②之。乡里咸称其善。然儿不解， 心有怨言。母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火， 屋舍衣物殆尽。乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。 【注释】①辄（ zh é）：就。②遗（ w èi）：送给。 7．解释下列句中加点的词或短语。（ 4 分） ⑵ 尔 安．敢．轻吾射（⑴ 睨 ⑵ 尔 安．敢．轻吾射（ ⑷ 乡里 咸．称其善（5 分） ⑷ 乡里 咸．称其善（ 5 分） 8．用现代汉语写出两文中划线句子的意思。（ ⑴ 9．乙文“时刘儿方悟母之善举也”中刘儿到底悟到了什么？（ 9．乙文“时刘儿方悟母之善举也”中刘儿到底悟到了什么？（ 2 分） 10．选出对【甲】【乙】两文的解读与分析有错误的一项：（ 2 分） 【 】 甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。 甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事，说明了熟能生巧的道理。 甲文中“康肃笑而遣之”的 “笑 ”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。 甲乙两文都将要揭