广东白云学院年度系工作目标管理考核指标和等级标准.docVIP

广东白云学院2008年度学生工作目标管理考核指标和等级标准 一级指标 二级指标 主要观测点 分值 等级标准 负责考核部门 自评分 考核评分 A C 1、系部建设规划与计划 (10) 1.1系部建设规划与计划 1.1.1系部建设规划与计划、及执行情况 10 根据社会需要、学院的办学定位和自身条件，明确系部在学院整体发展中的位置，有三年、五年发展建设规划、年度工作计划（含系部发展、学科专业建设、课程建设、实验室建设和师资队伍建设）科学合理，并有效实施 定位基本准确，有系部三年、五年发展建设规划、年度工作计划，并付诸实施 学生处 2、办学规模与效益 (30) 2.3学费收缴率 2. 15 学费收缴责任落实到人，收缴率100%（批准缓、免交的除外），缓、免交批准手续完善。 学费收缴责任落实到人，收缴率99%（批准缓、免交的除外），缓、免交批准手续完善。 事务科 10、学生工作管理体系 （30） 10.1管理机构与制度 10.1.1管理机构健全、管理制度完善 10 1、党团组织、学生教育、管理及心理辅导机构健全、制度完善。辅导员分工明确，工作措施得力，工作效果好。 2、年度、学期工作计划、总结思路明确，重点突出，措施得力，职责落实，材料规范，按要求上交。 1、党团组织、学生教育、管理及心理辅导机构健全、制度完善，辅导员分工明确。 2、年度、学期工作计划、总结材料规范，按时上交 学工办 10.2人员配备与结构 10.2.1配备比例、学历结构、上岗资格 5 1、各系按要求配齐学生工作副主任、党支书记、团总支书记。 2、本科班级配备高素质的班主任。 3、按照师生1：200的比例要求配备一线专职辅导员。 4、辅导员队伍中具本科以上学历100%；中共党员达100%。 5、辅导员队伍的年龄、学历、职务（职称）结构合理，职业化、专业化培养目标明确。 6、、辅导员有教师资格证比例达50%以上。 7、辅导员安心工作，人员流动在10%以内。 1、各系配齐学生工作副主任、党总支书记、团总支书记。 2、本科班级配备符合要求的班主任。 3、按照师生1：200（下下浮动20人）的比例配备一线专职辅导员岗位。 4、辅导员队伍中具有本科以上学历的比例≥95%，中共党员达80%以上。 5、辅导员队伍的年龄、学历、职务（职称）结构基本合理。 6、、辅导员有教师资格证比例达40%以上。 7、辅导员安心工作，人员流动在15%以内。 学生处 10.3队伍培养与管理机制 10.3.1辅导员培养与发展、辅导员管理与考核、班主任工作 15 1、制定并实施辅导员队伍年度培养计划，措施得力；辅导员学历、职称、政治条件达到基本要求，年度内学历、职称提高幅度较大。2、积极参加学院组织的校内外培训，培训后有心得体会，系内交流会有创新。3、学生工作人员人均公开发表论文1篇以上。4、将辅导员队伍建设纳入系教师队伍统一管理，建立辅导员队伍的考核体系，考核科学，讲求实效，考核结果公开，考核记录完善。5、辅导员队伍团结，步调一致，互相支持，每周召开一次学生工作例会，会议有记录。6、维护学院和学生利益，学生无投诉。7、班主任队伍建设有计划，工作责任明确，管理考核完善。 1、制定并实施辅导员队伍年度培养计划，辅导员学历、职称、政治条件达到基本要求，年度内学历、职称有提高。2、参加学院组织的校内外培训，培训后有心得体会，系内交流会有方案、记录、总结。3、每名学生工作者每年至少撰写一篇学生工作方面的论文。4、将辅导员队伍建设纳入系教师队伍建设，建立辅导员队伍的考核体系，考核结果公开，考核记录完善。5、每周召开一次学生工作例会，会议有记录。6、维护学院和学生利益，学生无投诉。7、本科班主任建设有计划，管理规范。 思教科（1、2、3、4） 学工办（5、6） 事务科（7） 11、学生党团建设 （45） 11.1学生党建 11.1.1学生党员比例及支部建设 15 1、党校培训材料、入党积极分子材料、推优材料完备详实，党校培训结业率98%以上，入党积极分子人数不低于系学生总人数的30%。 2、严格按组织程序培养发展学生党员，发展过程严谨、公正、学生党员发展无投诉。 3、实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。本科生学生党员比超过8％；专科生学生党员比超过6％。 4、成立学生党支部，支部组织机构健全，学生党建档案资料健全。 1、入党积极分子人数不低于系学生总人数的20%；党校入党积极分子培训党校培训结业率95%以上。 2、党员发展程序规范严谨，手续完备，无投诉。 3、本科学生的党员比超过7％；专科生学生党员比超过5％。 4、有本科生的学生党支部建设，学生党建档案资料健全。 学工办 11.2党员教育活动 11.2.1党支部组织生活会 “2+1”校外实习学生党建工作 15 1、党支部每月一次组织生活会，每