教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14480.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、论文式评价  2：从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。 单项选择题A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移  3：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（） 判断题对错  4：如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。 单项选择题A、定性评价B、考查性评价C、定基评价D、形成性评价  5：根据需要的不同性质，可以将动机分为()。 多项选择题A、内在动机B、外在动机C、生理性动机D、社会性动机  6：心理发展的不平衡性体现在（） 多项选择题A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率  7：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（） 单项选择