人教版高中历史选修一5.1宗教改革的历史背景作业.docxVIP

??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? 第五单元欧洲的宗教改革 第 1 课 宗教改革的历史背景 一、选择题 1.教皇英诺森三世说 :“教皇权力好比太阳 ,国王权力犹如月亮 ,它的光是向太阳借来的。 ”这反映了 ( ) 封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的 B.天主教迫使各国统治者听命于教皇 ,取得政治上的神权统治 C.罗马教会在思想上统治一切 ,影响世俗社会的每一个方面 D.人们既是国家的臣民 ,也是教会的子民 解析 :材料论述的是教权与王权之间的关系 ,“光是向太阳借来的 ”,言外之意是王权要依附于教权 , 故选 B 项。 答案 :B 2.下图是教皇利奥三世为法兰克国王查理大帝加冕的场景 ,它反映的实质问题是 ( ) A. 查理大帝相信 “君权神授 ” B.国王的权力受教皇制约 C.查理大帝权力至高无上 D.天主教会垄断欧洲精神世界 解析 :在中世纪的欧洲 ,国王权力受到教皇制约 ,国王登基必须由教皇加冕才有效 ,这是图片反映的 实质问题 ,故选 B 项。 答案 :B 3.欧洲中世纪曾经被称为笼罩着宗教灵光的 “黑暗时代 ”。以罗马教廷为首的天主教会处于当时欧 洲“万流归宗 ”的地位。这一时期天主教会势力扩张的措施或因素不包括 ( ) 整顿教会拓展势力 B.与封建王权展开权力之争 C.封建割据势力强大 ,王权衰弱 D.教权高于王权 解析 :题干强调的是 “势力扩张的措施或因素 ”,“教权高于王权 ”是天主教会占统治地位的政治表现 , 故选 D 项。 答案 :D 4.威克里夫被称为 “15 世纪天主教中的异类 ”,他把《圣经》翻译成英文 ,并系统阐述了 “异端 ”学说 , 其学说的内容不包括 ( ) A. 国家要没收教会财产 B.信徒和上帝之间不需要中介 C.人们不需要信仰《圣经》 D.宗教仪式完全不必要存在 1 ??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? 解析 :A 、B、 D 三 都是威克里夫的主 。威克里夫 《圣 》是信仰的惟一教条 ,每个人只要 相信《圣 》 ,按《圣 》行事就行。 答案 :C 5.西欧民族国家的形成和 展 程中体 的矛盾有 ( ) ① 、新 族与教 的矛盾 ②王 与教 的矛盾 ③地方割据 力与中央集 的矛盾 ①② B.①③ C.②③ D.①②③ 答案 :D 二、非选择题 6. 下列材料 ,回答 。 材料一 罗马教皇观望出售赎罪券的情景 烧死 “异端 ” 教皇为皇帝加冕 材料二 被告人如不承 “罪行 ”,就反复用刑拷 。一切有利于被告人的 都不能成立。 被告可以不 判便予 死。被告 罪之后 ,如又否 ,即不再 ,予以 死。 —— 宗教裁判所 条例 史学界有句俗 :“中世 的欧洲是黑暗的欧洲。” 合材料一中 片提供的信息加以 明。 依据材料二 ,列 宗教裁判所在 史上 制科学 展的相关史 。 参考答案 :(1)天主教会利用教 聚 富 ;迫害 步人士 , 化思想控制 ;干涉国家政治 ,控制世俗 力( 或教 控制王 )。 (2)宗教裁判所曾迫害科学家伽利略并 死了科学家布 。 7. 下列材料 : 材料一 文 复 的影响 重于知 分子 ,而宗教改革??享受到了 “文 复 ”所开拓出来的人 文主 的影响??把欧洲人民的 悟 ,提高了一步。 2 ??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? —— 民《欧洲文明十五 》 材料二 (宗教改革派 )反抗由教会包 的信仰 ,回 去 ,求之于《圣 》和良心??不承 的教王 ,反 教 的政府。 —— 高一涵《欧洲政治思想史》 回答 : 合材料一、材料二和所学知 ,指出宗教改革中人文主 者的 求 ,并从人文主 播的角度 , 分析宗教改革与文 复 的关系。 参考答案 : 求 :批判天主教的神 治 ,鼓吹人性解放和思想自由。 关系 :文 复 期 ,人文主 的 播 局限于上流社会和知 分子 ;宗教改革从更广泛 的社会 面和更内在的心灵角度 播和 展了文 复 以来的人文主 。 3