教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14683.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：根据社会个体人际反应的外部表现，人际关系可分为（）多项选择题A、包容的需求B、外露型C、内涵型D、伪装者E、情感的需求  2：元认知是指对（） 单项选择题A、单元的认知B、认知的认知C、本质的认知D、规律的认知  3：定势有助于问题的解决，不会妨碍问题的解决。（） 判断题对错  4：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。 单项选择题A、作出分析B、作出判断C、进行评估D、作出决策  5：尽管早期学习论有许多缺点，但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。（） 判断题对错  6：在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。 单项选择题A、复述策略B、组织策略C、计划策略D、调节策略  7：孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）。 单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退  8：从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在（）。 单项选择题A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级  9：道德两难故事法是（）的实验研究中运用的一种方法。 单项选择题A