教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14585.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）判断题对错  2：我国心理学工作者的学习分类不包括（） 单项选择题A、知识技能的学习B、认识策略的学习C、道德规划的学习D、心智能力的学习  3：提出复演论心理发展理论的是（） 单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、斯金纳D、霍尔  4：目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间安排，允许学生按自己的速度前进，同时保证对教材的掌握水准属于（） 单项选择题A、掌握学习B、个别指示教学C、计算机辅助教学D、个人化教学系统  5：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。 单项选择题A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持  6：加涅提出了（）模式。 单项选择题A、积累学习B、发现学习C、观察学习D、接受学习  7：刺激泛化和刺激分化是互补的。（） 判断题对错  8：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。 单项选择题A、课堂约定B、课堂行为规范C、课堂纪律D、课堂行为  9：下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论?（） 单项选择题A、桑代克B、皮亚杰C、布鲁纳