一轮复习人教版高中语文正确使用虚词单元测试.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 正确使用虚词 随堂演 1. 依次填入下列句中横 上的 , 恰当的一 是 ( ) (1) 我 行了合理的分工 , 建立了 位 任制。 由于 些条件的吸引 ,收 惊人 , 多家 依然 之若 。 与会的很多国家 , 打 国 恐怖活 无可厚非, 但草木皆兵 , 随意 大 争范 , 率。 A. 从而 不管 失之 B. 而 尽管 有失 C. 而 尽管 失之 D.从而 不管 有失 解析 :C “ 而” , 往前 , 一步。“从而” , 连词 , 上文表原因、方法等 , 下文表 果、 目的等。“尽管” , 连词 , 前句表示姑且承 某种事 , 下文往往有“但是、然而”等表示 折的 跟它呼 , 反接上文。 “不管” , 连词 , 在任何条件或情况下 果都不会改 , 后面常 有“都”等副 与它呼 。“失之”与 相关 , “有失”常与中性 或褒 搭配。 2. 下面各句中介 运用无 的一 是 ( ) A. 从 个故事里告 我 一个真理 : 虚心使人 步 , 傲使人落后。 B. 学生在 次期中考 中所反映出来的 , 我 就可以看到思想教育工作薄弱所造成的 重影响。 C.客 作 的广 在 停 段 , 抓住 方的一个失 球建功 , 而以 1∶ 0 艰难战胜 手。 D.今年要把加快社会保障体系建 作 重要任 , 切 抓好。 解析 :D A “从??里”使句子缺少主 , 去 两个字 ;B 在句首加上“从” ;C 项 球与 得比 不 是 关系 , “ 而”改 “从而”。 3. 下列加点的 运用恰当的一 是 ( ) A. 篇小 , 无 是 材和．主 , 都极具匠心。 B. 不久 , 小王和小李及其 几个朋友也被叫了去。 ．． C.怎么 ?你到 在 没有决定去或者 不去 ? ．． 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? D.河南是小麦、棉花以及 玉米、高粱等农作物的重要产区之一。 ．． 解析 :D A 项“和”应改为“或”“还是” , 因为“和”所表示的是并列关系 , 而 A 句所提供 的是一种选择关系 , 选择关系的连词与“无论”搭配使用 , 表示普遍性 ;B 项“及其”应改为 “及” , 因为“及”连接的是名词或名词短语 , 它所连接的各项之间通常有主次、轻重、前后 之分 ;C 项“或者”应改为“还是” , 因为连词“还是”或“或者”虽然都表示选择 , 但用法 不同。“还是”可以用于疑问句中 , 含疑问语气 ; “或者”只表选择不表疑问。 4. 下列各句加点的词语 , 最恰当的一项是 ( ) A. 老将军戎马一生 , 为新中国的建立立下了卓越的功勋 , 但终于 被“四人帮”以 “莫须有” 的 ．． 罪名害死在牛棚里。 B. 辩证唯物论者并不反对把个别问题从历史的大联系中抽出来 , 做精细而深入的研究 , 相反 , ．． 他提倡这样的研究。 C.有些人片面理解“减负”工作 , 认为“减负”就是大量减少作业或 ．取消作业。 D.晚饭后我去找他 , 他不在 , 恰好在球场碰上了他。 ．． 解析 :C A 项“终于”与“最终”都表示经过较长过程最后出现某种结果 , 但“终于”较多 用于希望达到的结果 , 不合语境。依照 B 句我们可以另造一个句子 : “他不反对这样做 , 他提 倡这样做。 ”显然前后分句间不是转折关系 , 而是递进关系 , 因此 B 项宜用 “而且” 。D项“恰 好”侧重表示“正好、正合适” , 这里宜用“恰巧” , 表示偶然的巧合。 5. 填入下句横线中的关联词正确的一组是 () 是她的秀颜 , 从她那丰腴的前胸延伸向腹部的曲线 , 是她的脊背 , 你欣赏哪儿 , 无处不洋溢着匀称的魅力 , 使人百看不厌。 A. 无论 还是 或 不管 B. 除非 只要 只要 无论 C.无论 无论 无论 无论 D.如果 只要 只要 就不管 解析 :A 本题中前三个分句构成一个层次 , 具有列举性质。与下面一个层次中的“哪儿”呼 应。其中又分两层 : “秀颜”为一小层 , “曲线”和 “脊背”为一小层。第一小层为条件关系 , 第二小层为选择关系。 B 项显然不符合“条件”和“选择”关系的要求。 C 项没有显示层次 , 代入第三个横线处“无论是她的脊背”也不能成句。 D 项使用假设关系与语意的表达相距甚 远。只有 A 项能体现句与句之间的合理关系。 课案训练 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 将下列词语依次填入横线