教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24901.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：认知内驱力属于（）。单项选择题A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、间接动机  2：根据知识本身的存在形式和复杂程序，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。 单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习  3：如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。 单项选择题A、定性评价B、考查性评价C、定基评价D、形成性评价  4：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。 多项选择题A、获得B、转化C、猎取D、评价  5：20世纪20年代后，西方教育心理学主要吸取儿童心理学的研究成果，大大扩充了自己的内容。（） 判断题对错  6：教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。学业测验和成就测验认知测验和人格测验知识测验和兴趣测验心理测验和生理测验 单项选择题A、学业测验和成就测验B、认知测验和人格测验C、知识测验和兴趣测验D、心理测验和生理测验  7：形成性评价通常发生在 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中  8：儿童思维已摆脱具体事