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- 2021-02-07 发布于四川
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《几何画板》在数学教学中的应用
樊家牛
21世纪是信息的时代,信息化的浪潮席卷全球,网络将世界联接在一起,教育信息化的发展为教育改革和发展提供了前所未有的机遇,《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》中明确指出,要“以教育信息化带动教育现代化”,这充分肯定了教育信息化在教育建设中的地位,为教育信息化指明了发展方向。
《北京市义务教育课程改革实验教材》之数学教材的最突出特点之一是:依据新课标的要求,将信息技术与数学课程进行有机整合,合理安排教学内容,充分利用信息技术的直观性、生动性、普遍性等特点,使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形
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