仁爱版英语八年级下册Unit 7导学案（无答案）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 一、学习目标 Unit 7 Food Festival 课题：Topic 1 We’re preparing for a food festival. Section A 单词：task, poster, success, soup, chess, cookie, pancake, touch, imagine, set, blind 词组：have/hold the food festival, turn to sb., get in touch with sb., make it a success, raise money, make tea, make a poster, set the table 句型: 1. I think we can have it on our school playground on Sunday. I will get in touch with Craig Kielburger on the Internet to get more information about him. I will think about how to hold the food festival. Let’s try our best to make it a success. Do you think (that) the children need to make tea? 语法：宾语从句。二、自学任务 项目 任务 完成情况（√） 单词 掌握音、形、义、性，默写一遍 短语 在文中找到，背会，默写一遍 句型 掌握文中重点句子 文段 模仿背诵 1a，2 默写一遍 语法 预习课本P125-127 宾语从句的用法 三、导学方案 听音正音 根据 P133 U7 T1(55)(56)页的单词音标，试读两遍；听单词录音，跟读正音； 看音形义性熟背，默写。 听 U7T1SA 1a 的录音，完成 1b。听 1a 录音，跟读三遍。 自查自悟 读 1a、2, 找出下列重点短语，翻译并熟记。 （1）了解 （2）考虑，思考 （3）举办美食节 （4）向……求助 （5）与……取得联系 （6）尽最大努力 （7）取得成功 （8）筹钱 （9）泡茶 （10）摆桌子 自学互学 我想，星期天我们可以在学校的运动场上举办美食节。【文中原句】 I think we can _ it our school playground Sunday. 你认为孩子们需要泡茶吗？【文中原句】 Do you think (that) the children to ? 以上两个句子均是含有宾语从句的复合句。宾语从句是指充当宾语的句子。宾语从句需注意以下三点： 引导词 宾语从句一般由以下词引导： ? that 引导 (口语或或非正式文体时 that 常省略) 我知道他是一名歌手。 I know . 你认为孩子们需要制作一张海报吗？Do you think children need to ? ?whether/if (是否)引导 你能告诉我他明天是否能来吗？ Can you tell me he will come tomorrow? 我不知道你对不对。 I don’t know you are right or not. ?特殊疑问词 what, which, who, whose 和 when, how, where, why 引导 我不知道谁会来英语角。 I don’t know will come to the English Corner. 你能告诉我为什么小黄这么受欢迎吗？Can you tell me Huang is so popular? 语序 宾语从句用陈述句语序。 我想知道他们在谈论什么？I want to know what talking about. 你能告诉我怎样到达那里吗？ Can you tell me how get there? 时态 主句谓语动词是一般现在时态时，从句时态不受主句影响；当主句谓语动词是一般过去时态时，宾语从句则使用相应的过去时态。 他认为他爸爸会生他的气。He thinks that his father (be) angry with him. 我听说你感冒了。I heard that you (have) a bad cold. 注：如果宾语从句所表达的内容是客观真理或客观事实时，从句动词时态不受主句谓语动词时态的影响。 老师告诉我们地球绕着太阳转。Teachers told us that the earth (move) around the sun. 我将考虑一下如何举办美食节。【文中原