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- 2021-02-05 发布于广东
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2020年春仁爱版英语七年级下册
汉古尔河中学 英语 预学导案备课活页
课题Unit5 Topic 3 My school life is interesting. Section B 授课教师: 时间:
课标要求:能听懂接近自然语速,熟悉话题的简单语段,识别主题,获取主要信息并能在上述的口语活动中使用正确的语音,语调和能在教师的指导下参与角色表演等活动。
学习目标:1. 能够听懂正确朗读及书写本课本课的四会单词,重点词组以及重点句型。
2. 能够听懂1a完成1b填空并能根据1a编新的对话。
3.能够运用有关课程的表达法和课程喜好的用语。
预习案
使用说明和学法指导:1根据音标自学单词,读会并熟记并根据图片预测听力内容。2阅读理解对话并在文中勾画出生词和短语及句型,完成预习自测题目。3将预习中不能解决的问题或文中不懂的内容标注出来并写在“我的疑惑”处。4 20分钟独立完成。
Ⅰ预习导学:
将本课的单词写在横线上
容易的_________ 有趣的_________ 难的_________
学习;学会;获悉__________ 哪一个;哪一些__________
学科;主题__________ 最好地(的)__________
你知道他们的意思吗?
1. I think you must like English very much.___________________________
2. Can we help each other. ____________________
3. Why do you like it? _________________________
4. Which subject do you like best?____________________________
预习自测
根据句意及首字母,音标或汉语提示填空.
Ⅲ我的疑惑:请将预习中不能解决的问题写下来。
1. I don’t know how to l______ English well. Can you help me with it?
No problem.
2. Lucy likes English b_____. She thinks it’s easy and interesting.
3. It’s d________ for me to learn math. So I don’t like it.
4. -How many _______(subject)do you have at school?
-Eight.
5. Li Lei is _______(draw) a picture in the classroom.
6. History is a little___________ (有趣的), so I like it.
7. His brother _____ geography_____. (最喜欢)
8. Math is _______/d?f?k?lt/
8.Bob is _____ _____(从事;致力于)biology problem.
9. They ______ ________ (learn) about the past in the class.
学 导 流 程 案
Everyday English: The early bird catches the worm.
旧知识回顾: 动词不定式: to+动词原形
Read 1a after the tape, practice in pairs and act it out. Finish 1a (训练学生的朗读,从而加深对课文的掌握3分)
Step 3 【听说巩固,合作探究】
Study the example to understand the two ways of expressing the same meaning. Then fill in the blanks. Finish 2a.
(改写句子,学习交通方式两种表达形式5分)
Ask and answer questions about the pictures in 2a with your partner. (对话练习训练学生对交通方式第三人称的问与答5分)
Step4:课堂小结:本节课你们都学到了什么? (2分)
Step5【课堂检测,巩固提升】(3分)
教学流程
Step1 【创设情景,出示目标】
1) Read the teaching aims (明确学习任务
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