建筑工程设计粉体工程课件的设计的使用说明.pdfVIP

(建筑工程设计)粉体工程 课件的设计的使用说明 粉体工程CAI课件的设计的使用说明 及主要界面图片 张长森李华武 1课件的设计与开发 1.1课件开发流程 课件开发流程图1.1 图1.1开发流程图 1.2总体设计 考虑课件的教学性质,在整体风格上采用绿色作为基本色调,以淡入淡出的 手法来表现一种柔和、和谐的效果，如图1.2 。 图1.2主界面图 课件以盐城工学院材料科学与工程专业教学计划和粉体工程教学大纲为依 据，供材料科学与工程专业的本科学生阅读，课件内容以自编校内教材为基本内 容，同时加入粉体工程当今发展的趋势，以及一些新工艺、新技术和新设备。力 求做到： ①强调本学科基础内容的共性及规律。 ②强调本学科基础理论的实践应用。 ③反映当今学科发展的新成就。 ④突出本学科的基本技能及方法的掌握，培养工程实践能力。 ⑤注重基础理论与生产实践的有机联系。 课件的讲授的主要内容： 绪论：本课程的范围、发展、性质； （1）粉体的几何形态特征：粒度、粒度分布、颗粒形状； （2）颗粒群的堆积性质：颗粒堆积的宏观结构参数、颗粒填充结构； （3）粉粒体化学：粉体的表面现象和表面能、粉体的分散与凝聚、粉体的 爆炸性； （4）粉碎：粉碎理论、破碎设备、粉磨设备、超细粉磨设备； （5）粉体的化学制备：水解法、喷雾法、氧化还原法； （6）分级：分级效率、固体颗粒的机械分级、筛制与筛系类型、流体分级 设备； （7）分离：分离评价参数、气固系统的分离、分离设备； （8）粉体力学：粉体的磨擦特性、粉体压力计算 （9）贮存：物料贮存的分类与作用、仓内粉体的重力流动、料仓设计、偏 析及其防止措施、粉体拱的类型及其防止措施； （10）混合：混合机理、评价混合效果的理论、粉体均化设备； （11）气力输送：气力输送理论、气力输送设备； （12）机械输送：带式输送机、螺旋输送机、斗式提升机； （13）供料机械：板式、螺旋式、叶轮式、电磁振动式。 每部分内容配有适量的练习，根据内容要求，确定如图1.3的程序结构方案。 图 1.3 程序结构图图 1.4 主程序流程图 1.3模块设计 根据总体设计,该程序可分为二十七个模块，其中具体主要内容为一大模块， 课件帮助、网上交流、课件说明等为四大辅助模块（四个子程序），具体主要内 容模块包含十四个子模块,分别表示课件的十四个主要内容，相当于十四个子程 序，在其中九个子模块中包含了九个二级子模块，分别表示各主要内容的习题， 这些模块相互包含实现了程序的逻辑功能。下面介绍各个模块的流程。 1.3.1主程序 主程序是程序的主体，程序的入口、出口及子程序间的联系是通过主程序来 实现。主程序流程图如图1.4所示。 1.3.2辅助程序 通过辅助程序可以实现课件的一些辅助功能，如通过课件帮助获得本课件的 使用方法，图1.5为课件帮助的流程图。 图1.5课件帮助的流程图图1.6子程序流程图 1.3.3子程序 子程序的功能主要介绍粉体工程的课程内容，每一章的内容放在一个子程序 中，根据内容的不同分别用显示图标和框架图标存放具体的内容，其前后翻页等 放在框架图标内。图1.6为子程序（第四部分内容）流程图。 1.3.4二级子程序 通过子程序进入二级子程序，二级子程序的功能是进入具体各章节的习题， 在二级子程序中可以实现翻页，返回，退出等功能。图1.7为二级子程序（第四 部分内容）流程图。 1.4功能设计 1.4.1起始部分的制作 开始部分的流程如图1.8所示,其中插入的FlashMovie及其它相关图标都放在 一个映射图标中,图标的显示方式设置为“Concurrent” ，以便执行这些图标时， 程序可继续向下执行。 1.4.2结束部分的制作 结束部分的流程如图1.9所示,其相关的图标都放在一个映射图标内,在流程 中有一单击退出功能,用以在播放未结束后单击快速退出,也可等待播放结束自 动退出。 图1.7二级子程序流程图图