教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30310.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（）。单项选择题A、发展认知结构说B、习得三类知识说C、培养认知过程品质说D、认识发生论  2：社会测量法作为一种简便易行的专门方法，在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是（） 单项选择题A、史莫克B、奥苏贝尔C、莫雷若D、加涅  3：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（） 判断题对错  4：学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（） 单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势  5：问题行为的矫正关键要立足于（） 单项选择题A、加强道德教育B、加强心理健康教育C、加强审美教育D、加强综合素质教育  6：记忆的重要标志是（） 单项选择题A、识记B、保持C、再认D、储存  7：中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。（） 判断题对错  8：在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。 单项选择题A