苏科版数学七年级下册导学案：8.2-幂的乘方和积的乘方(1).docVIP

8.2 幂的乘方和积的乘方（1） 班级 姓名 成绩 自学指导： 1．能说出幂的乘方的运算性质，并会用符号表示； 2．能灵活运用幂的乘方法则进行计算，并能说出每一步运算的依据； 一、知识梳理 1.一个正方体的边长是102cm，则它的体积是多少？ 2.100个104相乘，可以记作什么？ 3.先说出下列各式的意义， 再计算下列各式： (23)2表示____________； ＝ = ； (a4)3表示____________； ＝ = ； (am)5表示____________．＝ = 。 4.从上面的计算中，你发现了什么规律？ 猜想：(am)n＝？ 分组讨论，并尝试证明你的猜想是否正确． 归纳：幂的乘方法则： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、例题精讲 例1：计算 （1） 　（2）　（ｍ为正整数） （3）－ （4） 练一练：1．计算：（1） ( 104 )2；（2）－(a2)5；（3）(－23)20；（4） ． 2．下面的计算是否正确？如有错误请改正． （1）(a3)2＝a2＋3＝a5； （2）(－a3)2＝－a6 ． 例2：计算 （1）　　　　　 　　（2） 计算：1．(m4)2+m5·m3 ； 2．(a3)5(a2)2 ； 3. 210·410 四、拓展提高 1．若a2n＝5，求a6n； 2．若am＝2，a2n＝7，求a3m+4n； 3．比较2100与375的大小； 4．已知44×83＝2x ，求 x 的值． 三、课后练习 1．下列计算中正确命题的个数有（?? ）个 ①＝　 ② ③　 　④＝ A.1个 B.2个 C.3个 D.以上答案都不对 2．等于（　　　） A.　　 B．　 　C.　　 　D.　 3．计算： （1）（x2）3·（x2）2； （2）（a2）5·（a4）4； （3）（c2）n·cn+1。 5．计算 （1）（-c3）·（c2）5·c； （2）［（-1）11x2］2 6．解答下列各题 （1） ；（2） ； （3） 。 7．已知