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2021年中考数学复习《中考压轴题:圆的综合应用》
经典题型提升练习(四)
1.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边AB在y轴上,边AC与x轴交于点D,AE平分∠BAC交边BC与点E,经过A、D、E三点的即的圆心F恰好在y轴上,⊙F与y轴交于另一点G.
(1)求证:BC是⊙F的切线;
(2)试探究线段AG、AD、CD之间的关系,并证明;
(3)若点A(O,﹣1)、D(2,0),求AB的长.
2.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,⊙O(圆心O在△ABC内部)经过B,C两点,交线段AC于点D,直径BH交AC于点E,点A关于直线BD的对称点F落在⊙O上.连结BF.
(1)求证:∠C=45°;
(2)在圆心O的运动过程中;
①若tan∠EDF=,AB=6,求CE的长;
②若点F关于AC的对称点落在△BFE边上时,求点的值.(直接写出答案);
(3)令⊙O与边AB的另一个交点为P,连结PC,交BD于点Q,若PC⊥BF,垂足为点G,求证:BD=AD+CE.
3.如图①,△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,且点A在ED的延长线上,以DE为直径的⊙O与AB交于G、H两点,连接BE.
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)如图②,连接OB、OC,若tan∠CAD=,试判断四边形BECO的形状,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,若BF=,请你求出HG的长.
4.如图1,AB为半圆O的直径,半径OP⊥AB,过劣弧AP上一点D作DC⊥AB于点C.连接DB,交OP于点E,∠DBA=22.5°.
(1)若OC=2,则AC的长为 ;
(2)试写出AC与PE之间的数量关系,并说明理由;
(3)连接AD并延长,交OP的延长线于点G,设DC=x,GP=y,请求出x与y之间的等量关系式.(请先补全图形,再解答).
5.如图,在△ABC中,AB=AC=4,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,点P是AB的延长线上一点,且∠PDB=∠A,连接DE、OE.
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)填空:①当∠P的度数 为时,四边形OBDE是菱形;
②当∠BAC=45°时,△CDE的面积为 .
6.如图,△OAB中,OA=OB=5cm,AB长为8cm,以点O为圆心6cm为直径的⊙O交线段OA于点C,交直线OB于点E、D,连接CD,EC.
(1)求证:△OCD∽△OAB;
(2)求证:AB为⊙O的切线;
(3)在(2)的结论下,连接点E和切点,交OA于点F求证:OF?CE=OD?CF.
7.已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,D是AB的中点,以CD为直径的⊙Q分别交BC、BA于点F、E,点E位于点D下方,连接EF交CD于点G.
(1)如图1,如果BC=2,求DE的长;
(2)如图2,设BC=x,=y,求y关于x的函数关系式及其定义域;
(3)如图3,连接CE,如果CG=CE,求BC的长.
8.已知:在矩形ABCD中,AB=a(a为定值),连接AC,点O是AC上的一个动点,以AO为半径的⊙O与AD交于点P.
(1)如图(a),当∠DCP=∠DAC时,求证:PC是⊙O的切线;
(2)在(1)的条件下,若△APC是等腰三角形,
①请你判断⊙O与BC的位置关系,并说明理由;
②求⊙O的半径(用含a的代数式表示);
(3)如图(b),若BC=AB=a,且点O运动到AC与BD的交点处,在弧CD上任取一点Q,连接AQ、BQ分别交BD、AC于M,N.求证:四边形ABNM的面积为定值.
9.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,AO⊥BC于D.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)若AB=1,P是劣弧上一个动点,∠APC=60°(点P与B、C不重合),PA交BC于点E,设AE=x,EP=y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)在(2)的前提下,令∠PAC=α,∠APC=β,当y取何值时,sin2α+sin2β=1.
10.如图①,已知A、B是⊙O1上的两点,直线l与⊙O1相交于B、C两点,过A点作⊙O1的切线AO,AO⊥l交于点O,已知BC=8,⊙O1的半径为5.
(1)证明:∠ABO1=∠ABO.
(2)求AB的长.
(3)如图②,以AO所在直线为x轴,以直线l为y轴,建立如图所示的直角坐标系,过A、B两点作⊙O2与y轴的正半轴交于点M,与O1B的延长线交于点N,当⊙O2的大小变化时,BM﹣BN的值是否改变?若改变,请说明理由.若不变,请求出该值.
参考答案
1.(1)证明:连接EF,如图1所示:
∵AE平分∠BAC,
∴∠FAE=∠CAE,
∵FA=FE,
∴∠FAE=∠FEA,
∴∠FEA=∠EAC,
∴FE∥AC,
∴∠FEB=∠C=90°,即BC是⊙F的切线
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