幼儿大班下学期社会教案《中秋快乐》.docxVIP

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  • 2021-02-05 发布于山东
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幼儿大班下学期社会教案《中秋快乐》.docx

幼儿大班下学期社会教案《中秋快乐》 活动目标: 1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同 伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。 3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐 趣。 4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 活动准备: 1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收 集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备: 与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、 确定布置方案后, 共同准备布置活动会场所需要的材料, 月饼及 分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀 请父母来园参加庆祝活动。 活动过程: 1、庆典活动 ( 幼儿主持活动 ) : 、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。 、请家长介绍中秋节的来历。 、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节 目。 2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。 3、结束:举办化装舞会。 ( 扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞 ) 活动总结: 今天是中秋节,手机中的短信从昨天开始便不断地闪现着,有同事、有学生,更多的是朋友的问候。虽然有许多明显是从网上下载的,但此时,心中还是装满了温暖的感觉。因为忙碌,有的好朋友,已经许久没有联络了。此刻,一声问候,表明心中的牵记:老友,我没有忘记你哦! 真的挺感谢中秋节的假期, 和家人在一起, 才有了节日的感觉。虽然没有看到月亮,但在饭桌上吃着传统的芋艿、鸭子,品尝着月饼,其乐融融的,家的感觉真切而幸福。 都说要继承和发扬传统文化, 但真正的传统文化的精髓, 也许只有在此时,才会潜移默化地滋生发芽吧,地地道道的,只有中国人才能体会到其中的韵味。 此时,心中有一轮圆月,正挂在当空向着我们微笑呢!

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