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社会记忆·文化记忆·图书馆X 社会记忆理论对图书馆学研究的启示 通过对社会记忆理论的爬梳可以发现，社会记忆理论与图书馆学具有交叉的研究领域，社会记忆理论与图书馆学研究的双向互动可开创全新的研究视角。从图书馆学有关“记忆”的研究现状可知，我国学者尚未对社会记忆理论予以足够的重视。笔者认为，社会记忆理论尤其是文化记忆理论对图书馆学研究大有裨益，尤其可对中国图书馆记忆研究提供一种诠释方法，其至少可在如下方面为图书馆学研究提供借鉴： （）文化记忆依赖文本和仪式的经典化，图书馆学应承担文本何以成为经典这一问题的研究。我国拥有世界上唯一未出现断裂的文化记忆，这与经典文献的贡献密不可分。对文本经典化的研究，既可执着于某一文献的精细化研究，又可从宏观上整体把握中华经典形成的社会动因，这将对我们重新认识中华民族的集体记忆提供视角。 （）记忆的形成总是参照当前的社会框架而被构建的，文化记忆则主要依赖于对文献尤其是经典文献的释义。我国自古以来极其重视对典籍文献的训诂和阐释，而训诂学与文本阐释学同样是图书馆学的研究范畴。此研究可揭示经典文献训诂与阐释背后对文化记忆的时代价值。 （）文本的口头性与书面性问题研究。文化记忆主要以仪式和文本为媒体，在无文字的社会，文化记忆依赖仪式传承；而有文字的社会则更多地依赖文本进行记忆。顾名思义，文本的口头性即表现为口述史，书面性则指