教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29612.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）判断题对错  2：正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到（） 单项选择题A、自我满足B、自负C、自主D、自尊  3：根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（） 单项选择题A、高尚的动机与低级的动机B、近景动机与远景动机C、内部动机与外部动机D、直接动机与间接动机  4：认同是在思想，情感，态度和行为上主动接受的人的影响。使自己的态度和行为__________ 单项选择题A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人相接近  5：一般在教学开始前使用。用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于___________。 单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、非正式评定  6：以下属于早期迁移理论的是（） 多项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、经验类化理论E、认知结构迁移理论  7：“不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行知识再加工，善于表达，善于选择运用良好方法发展学生的品德能力，有效促进学生自学、实践等”属于