北师大版数学四年级下册第六单元第三小节栽蒜苗(二)同步练习.pdfVIP

北师大版数学四年级下册第六单元第三小节栽蒜苗（二）同 步练习 1. 折线统计图不但表示出数量的多少，而且能够清楚地表示 出__________变化的情况。 2. 用统计图表示数量之间的关系更形象具体，使人印象深刻。常 用的统计图有 __________、__________。 3. 折线统计图是用 __________表示一定的数量，根据数量的多少 __________，然后把 __________依次连接起来。 4. 东风电视机厂 2014 生产电视机的台数统计图如下。请分别填 上每一季度的台数 第一季度 __________，第二季度 __________，第三季度 __________， 第四季度 __________。 5. __________计图不但表示出数量的多少，而且能够清楚地表示 出数量增减变化的情况。 6. 下面是曙光机械厂 2014 年下半年耗电统计图。 曙光机械厂 2014 年下半年耗电统计图 2014 年 12 月 31 日 月份七月八月九月十月十一月十二月合计月耗电量（度） __________ __________________________________________________ __________ 7. 折线统计图的优点是： __________。 8. 折线统计图的绘制方法是： ①整理数据。 ② 画 出 纵 轴 和 __________ ， 用 一 个 长 度 单 位 表 示 一 定 的 __________。 ③根据 __________的多少描出各点，再把各点用 __________顺次 连接起来。 ④写出统计图的名称和制图 __________，并标出图例。 9. 从__________统计图可以看出数量的多少，而 __________统计 图能反映出数量的增减变化。 10. 某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该 制作__________。 二、判断题 11. 绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时 间。 12. 折线统计图一定比条形统计图好。 13. 折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。 14. 反映数量增减变化情况时选用折线统计图好。 15. 统计温度用折线统计图。 三、选择题 16. 如图：这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（ ）小 时给病人量一次体温。 A . 6 B . 12 C . 18 17. 绘制条形统计图与析线统计图的方法（ ）。 A . 完全相同 B . 不相同 C . 基本相同 18. 要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图， 采用 ( ) 统计图较为合适。 A . 条形 B . 折线 C . 扇形 19. 不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变 化的情况，应选哪种统计图？ ( ) A . 条形 B . 折线 C . 扇形 20. 要反映一～六年级的学生人数最好选择 ( )统计图。 A . 条形 B . 折线 C . 扇形 四、应用题 21. 小洪把室内气温的变化画成下面的统计图。 （1）小洪每隔多久测量一次气温。 （2 ）从这一天 8:00 到 18:00 的气温从总体上说是如何变化的？ 22. 武场中心小学学生近视情况统计图。 根据统计图，回答问题。 （1）______