教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷3146.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：群体规范是约束群体内成员的行为规范，包括（）。多项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、成文的正式规范E、书面规范  2：不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为称之为（）。 单项选择题A、违纪行为B、多动行为C、问题行为D、强迫行为  3：内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成新的知识。（） 判断题对错  4：（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 单项选择题A、奥苏贝尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学  5：处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。（） 判断题对错  6：生物性需要通常包括（） 多项选择题A、进食需要B、交往需要C、饮水需要D、睡眠与觉醒的需要E、性需要  7：创造性思维表现为思维的（）。 多项选择题A、独创性B、发散性C、灵活性D、突发性E、活跃性  8：遗传决定的创始人是（） 单项选择题A、霍尔B、高尔顿C、洛克D、格塞尔  9：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观