教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31501.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。（）判断题对错  2：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）； 单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化  3：教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与（）等因素有关。 多项选择题A、学生的自我意识B、学生的人格特征C、学生的认知水平D、学生的归因风格E、家长的教养方式  4：奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（） 多项选择题A、意义学习B、机械学习C、接受学习D、发现学习E、知识学习  5：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。 单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢  6：根据归因理论，学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。（） 判断题对错  7：马杰指出，行为目标要包括__________、行为发生的条件及__________三个要素。（） 多项选择题A、行为的意义B、可观察的行为C、行为的目的D、行为的标准  8：没有意识到或没有清楚意识到的动机是（） 单项选择题A、意识动机