《教师陈职业道德》.pptVIP

古今中外的人们从不同角度作出了 不同的定义。《中国大百科全书》中写道：“教师是向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育，把他们培养成为一定社会需要的人才的专业人员。 一、教师： 一、? 教师职业的特殊性 第一，教师劳动的目的有社会性和责任性。 第二，教师劳动的任务具有复杂性和艰巨性 第三，教师的劳动过程具有示范性和严格性 第四，教师的劳动手段具有规范性和创造性。 第五，教师的劳动工具具有个性化和自觉性 第六，教师的劳动成果具有广泛性和长期性。 三、教师在人类社会中的作用 第一，发展人类优秀文化成果，使人类走向更高的文明。 第二，开发人类智力资源，促进科学技术不断向前发展。 第三，培育新型劳动者，推动人类社会不断向前发展。 第四，塑造人的灵魂，培养“四有”新人，促进人类的自我完善。 是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、情感、态度和作风去待人、接物、处理问题，做好工作，为社会尽职业尽责。它是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与学生、教师与教师教师与学校领导、教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则；是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。 四、教师职业道德： 五、教师职业的特点 第一，教师职业道德具有强烈的责任 第二，教师职业道德具有独特的示范 第三，教师职业道德具有严