教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30208.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30208.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。 多项选择题 A、低级的学习动机 B、高尚的学习动机 C、外部学习动机 D、内部学习动机 E、远景的间接性动机 2:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在() 单项选择题 A、2岁 B、4岁 C、5岁以前 D、1~3岁 3:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。 多项选择题 A、强度律 B、活动律 C、层次律 D、差异律 E、组合律 4:选择教学方法的主要依据是()。 单项选择题 A、教学目标和学生学习结果的类型 B、教学媒体 C、教师的爱好 D、教学有法,教无定法 5:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。() 判断题 对 错 6:布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是() 多项选择题 A、动作性的阶段 B、印象性的阶段 C、思维性的阶段 D、象征性的阶段 E、前思维阶段 7:网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。() 判断题 对 错 8:学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有() 多项选择题 A、宽大效应 B、光环效应 C、集中趋势 D、逻辑误差 E、对比效应

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