教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷2759.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是___________。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价  2：学习动机是推动学生学习的一种（） 单项选择题A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力  3：儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于（）。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  4：定势有助于问题的解决，不会妨碍问题的解决。（） 判断题对错  5：儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（）规律的反映。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性  6：难易不同的两种学习之间的相互影响是（） 单项选择题A、垂直迁移B、顺向迁移C、水平迁移D、逆向迁移  7：提出最近发展区理论的心理学家是（）。 单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克  8：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因