教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30371.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30371.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势,称为() 单项选择题 A、动机 B、期待 C、成就动机 D、自我效能感 2:从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。() 判断题 对 错 3:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。 多项选择题 A、感性直观 B、实物直观 C、本质直观 D、模象直观 E、言语直观 4:教师的教学效能感包括()。 多项选择题 A、自我效能感 B、一般交易效能感 C、集体效能感 D、个人教学效能感 5:自我效能感理论的提出者是() 单项选择题 A、班杜拉 B、斯金纳 C、桑代克 D、阿特金森 6:人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是()。 单项选择题 A、特征法 B、韵律法 C、地点法 D、联想法 7:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是() 单项选择题 A、生理自我 B、社会自我 C、心理自我 D、自我意识 8:有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。 单项选择题 A、缺乏正确的道德认识 B、缺乏良好的情感 C、道德

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