教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30226.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30226.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。 单项选择题 A、对象不同 B、概念不同 C、都是对学生的总体评价 D、都是一个教育性概念 2:最近发展区是指()。 单项选择题 A、最新获得的能力 B、超出目前水平的能力 C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离 D、需要在不发展阶段掌握的能力 3:奥苏贝尔认为,学生学习的主要形式是() 单项选择题 A、掌握学习 B、认知发现学习 C、有意义接受学习 D、机械学习 4:遗忘的规律是() 单项选择题 A、先慢后快 B、逐渐变慢 C、先快后慢 D、逐渐变快 5:注意的品质包括() 多项选择题 A、注意的稳定性 B、注意的起伏性 C、注意的范围 D、注意的分配 E、注意的转移 6:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。() 判断题 对 错 7:最重要和最良性的学习动力是()。 单项选择题 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 8:用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步

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