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PAGE PAGE # 课程论考试大纲 第一部分 课程性质与设置目的要求 本课程为教育学院小学教育专业必修的专业必修课 。 通过对 本课程的学习，使学生比较系统了解而和掌握西方主要的课程理 论流派，掌握课程编制的基本原理及建国后我国中小学课程发展 变化的基本轨迹。为本专业学生以后的学习、工作和进一步的研 究奠定基础。课程论主要教学内容为课程的心理学、社会学和哲 学基础，影响最大的几种课程理论流派。对课程目标、课程内容、 课程实施、课程评价等整个编制过程的分析与反思及建国后我国 中小学课程发展变化的轨迹。由于课时的限制，课程的未来问题 在大纲中没有提及，可安排学生在课外自学。 第二部分