2018年青年教师年终工作总结.docxVIP

2018 年青年教师年终工作总结 “日出而作，日落而息 ”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是实幼教师的写照，那 便是 “日出而作，日落而不息 ”。进入实幼的半年以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的 观摩活动，使我更懂得了 “累 ”字的内涵，懂得了 “爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩。 二十年前， 一个爱做梦的女孩， 蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌， 喜欢 画画，更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后，她总是重复着同样的一个梦。 二十年后， 女孩的梦实现了，她终于又回到她喜爱的地方，她依旧爱做梦，只是梦不再 是儿时的简单和满足，教师的职业，使她的梦有了的内涵和心情。这个女孩，就是我。 高尔基说过： “谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子 ”。爱孩子 是幼儿园教师应具备的美德， 也是教师的天职， 作为一名实幼的教师， 当然更应该做到这一 点。师爱比渊博的知识更重要。 能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求， 师爱 对孩子的成长和进步有很大的推动作用。 爱的力量是神奇的， 它可以不断地挖掘， 好似泉涌。 因此， 我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子， 让他们沐浴在爱的泉水中， 愉快地学 习、生活。 爱孩子就要尊重孩子的人格， 每个孩子都是一个独立的人， 都有要求独立行动、 独立自 主的倾向。 因此，教师必须以幼儿为本， 决不能把自己的意