教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28399.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：中学生品德发展由动荡向成熟过渡。（）判断题对错  2：根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。 单项选择题A、长时记忆B、情境依存性记忆C、程序性记忆D、工作记忆  3：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。 单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块  4：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。 单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出  5：一般而论，教师最重要的能力是（） 单项选择题A、课堂教学能力B、组织班集体能力C、了解或研究学生的能力D、和家长沟通的能力  6：心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（） 判断题对错  7：教育心理学是一门理论性的基础学科。（） 判断题对错  8：马斯洛先后提出了五种需要。（） 判断题对错  9：心理健康是绝对的。（） 判断题对错  10：习惯与技能不同。（） 判断题对错  11：社会测量法作为一种简便易行的专门方法，在了解学生非正式群体在班级和学校