北师大版数学八年级下册 第一章 三角形的证明 1.1 全等三角形和等腰三角形的性质 同步练习 .docVIP

北师大版数学八年级下册 第一章 三角形的证明 1.1 全等三角形和等腰三角形的性质 同步练习 .doc

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第一章 三角形的证明 1.1 全等三角形和等腰三角形的性质 1.如图所示,BA⊥CA,AB∥CD,AB=CE,AC=CD,则△ABC≌ ,理由是   ,所以∠ABC= ,∠ACB= ,由此可知BC与DE的位置关系为 . 2.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,则DF= . 3. 如图,AB∥CE,BF交CE于点D,DE=DF,∠F=20°,则∠B的度数为 . 4.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为 . 5.如图,AD、CE分别是△ABC的中线和角平分线,若AB=AC,∠CAD=20°则∠ACE的度数是 . 6. 如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是(  ) A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.AB=2BD 7. 如图所示为农村居民住宅侧面截面图,屋坡AF、AG分别架在墙体的点B、点C处,且AB=AC,侧面四边形BDEC为长方形.若测得∠FAG=110°,则∠FBD等于(  ) A.35° B.40° C.55° D.70° 8.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACD交AB于E,则下列结论一定成立的是(  ) A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC 9.若实数m、n满足等式|m-2|+eq \r(n-4)=0,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是(  ) A.12 B.10 C.8 D.6 10. 如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是(  ) A.∠A=∠D  B.AB=DC  C.∠ACB=∠DBC  D.AC=BD 11. 如图,△ABC中,AB=AC,∠B=70°,则∠A的度数是(  ) A.70° B.55° C.50° D.40° 12. 已知等腰三角形的一个外角等于100°,则等腰三角形的顶角为(  ) A.80°或20° B.70°或55° C.60°或50° D.50°或40° 13. 如图,在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB,∠A=36°,则∠BDC的度数为(  ) A.70° B.72° C.80° D.85° 12.在△ABC中,AB=AC,且BC=8 cm,BD是腰AC的中线,△ABC的周长分为两部分,已知它们的差为2 cm,则等腰三角形的腰长为(  ) A. 15cm或3cm B. 12cm或5cm C. 12cm或6cm D. 10cm或6cm 15. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD是∠ABC的平分线,求∠BDC的度数. 16. 如图,点D、E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE. 17. 如图,点D在AC上,点E在AB上,且AB=AC,BC=BD,AD=DE=BE.求∠A的度数. 18. 如图,点D、E在△ABC的边BC上,连接AD、AE.①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.以这三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:①②?③;①③?②;②③?①. (1)以上三个命题是真命题的为(直接作答) ; (2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后再证明). 答案; 1. △CED SAS ∠CED ∠CDE 2. 互相垂直 3. 40° 4. 40° 5. 35° 6. D 7. C 8. C 9. D 10. D 11. D 12. A 13. B 14. D 15. 解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=eq \f(180°-∠A,2)=70°,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠DBC=eq \f(1,2)∠ABC=35°,∴∠BDC=180°-∠DBC-∠C=75°. 16. 证明:∵AB=AC,∴∠C=∠B(等边对等角),在△ABD和△ACE中,AB=AC,∠B=∠C,BD=CE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE(全等三角形的对应边相等). 17. 解:设∠A=x°,∵AD=BE=DE,∴∠EDB=eq \f(1,2)x°,∵AC=AB, ∴∠C=90°-eq \f(1,2)x°,∵BC=BD,∴∠CDB=90°-eq \f(1,2)x°, ∴∠E

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