杨绛《老王》ppt学习课件38页.pptVIP

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  • 2021-02-05 发布于山东
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速读课文 整体感知 1、老王是一个怎样的人?(两个方面) 1-4自然段说明老王是一个 的人; 5-16自然段说明老王是一个 的人。 不幸 善良 研讨探究 1、研讨老王之“不幸” 研讨探究 1、研讨老王之“不幸” (1)精读课文1—4自然段,学习明确文中交待了老王的哪些情况? 课文第1自然段:交代了老王的职业---- ----谋生手段 课文第2自然段:交代了老王的家庭情况--- --孤苦无依 课文第3自然段:交代了老王的身体状况--- ----生理缺陷 课文第4自然段:交代了老王的居住条件--- ---生活条件。 车夫 无亲无故 一只眼 塌败小屋 老王仅靠一辆破旧的三轮车单干勉强谋生,生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜,困难重重,由于老王收入少,居住条件极差,这些写的是老王生活之“不幸”。 课文第3自然段写老王的生理残疾,还介绍了人们对老王的态度。别人如何对待老王? 1、不愿坐他的车; 2、叫他“老光棍”; 3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。 他需要钱,但做生意从不多收一分钱。愿意尽义务,非常讲感情,讲仁义,有良心,关心人,老实厚道,善良纯朴,知恩必报。 送冰块,车费减半 送钱先生看病,不要钱 受人

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