教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷3150.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷3150.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?() 多项选择题 A、积极的 B、消极的 C、和睦的 D、对抗的 E、排斥的 2:在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。 单项选择题 A、阿特金森 B、马斯洛 C、维纳 D、班杜拉 3:加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。 单项选择题 A、知识运用 B、知识领会 C、综合分析 D、具体概念 4:根据小学评价的严谨程度,可分为___________。 单项选择题 A、形成性和总结性评价 B、常模参照与标准参照评价 C、配置性和诊断性评价 D、正式和非正式评价 5:人类学习与动物学习的本质区别主要有() 多项选择题 A、由反复经验引起 B、以语言为中介 C、积极主动性 D、掌握社会经验 E、后天习得性 6:口头语言发展的关键期是4~5岁。() 判断题 对 错 7:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。 单项选择题 A、信息加工 B、学习活动 C、复杂记忆 D、理解 8:以下属于影响迁移的客观因素的是()。 多项选择题 A、教师指导 B、学习材料特性 C、媒体 D、认知结构 E、智力 9:对教师威信的

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