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* * * 诸葛亮辅佐刘备，历经艰难坎坷，终于建立了 蜀国。两年后，刘备病逝，后主刘禅继位，时年 16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。 公元227年，诸葛亮统率蜀军北进，驻军汉中，准备 讨伐曹魏，夺取中原，光复汉室。刘禅昏庸懦弱， 诸葛亮颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，恳切 劝谏，希望刘禅（shàn)继承刘备遗志，振作精神，广 开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，尽心国事，光 复汉室，统一天下。 * 表：古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。表文的内容一般不外乎议论和叙事，又往往带有抒情色彩。 * * 1.读准字音 2.把握节奏 3.注意语调 4.语速适中 5.感情充沛 朗读技巧： * 把握句中停顿，应注意： 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者 2.不是一个词或一个短语的不能连读（读断） 今天下三分，益州疲弊 1.一个词或一个短语不能拆开读（连读） * 你知道句中横线词语的古今异义吗？ 痛恨 古义 今义 1. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛心、遗憾 仇恨 2. 开张圣听 开张 古义 开放、扩大 今义 商店开始营业 3. 此诚危急存亡之秋也 秋 古义 今义 时 秋天 * 说一说： 你觉得诸葛亮向刘禅提出的这条“亲贤臣，远小人”的建议，在我们现实生活中有没有意义？ * 诸葛亮在文中就国内政治问题向刘禅 提出了哪些建议？ 提出了三条建议 从全文看，这三条建议中，诸葛亮 反复强调是哪一条？ 讨论下列问题： 1、广开言路：诚宜开张圣听 2、严明赏罚：陟罚臧否，不宜异同 3、亲贤臣，远小人 亲贤臣，远小人
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