教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30353.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30353.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。() 判断题 对 错 2:学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是() 单项选择题 A、解释的理解 B、字面的理解 C、批判性理解 D、创造性理解 3:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。 单项选择题 A、正常焦虑 B、低度焦虑 C、中度焦虑 D、高度焦虑 4:教学目标侧重于过程或探索知识经验,__________则宜选择 单项选择题 A、发现学习 B、接受学习 C、合作学习 D、掌握学习 5:教育心理学主要研究的是学校教育中的()。 单项选择题 A、学生的学习 B、教育措施 C、学校环境 D、教与学的规律 6:下面体现垂直迁移的具体事例是()。 单项选择题 A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习 C、“石”字的学习影响“磊”字的学习 D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 7:1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 单项选择题 A、布鲁纳 B、布卢姆 C、桑代克 D、斯金纳 8:“学生学会

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