2018年西安建筑科技大学考研专业课真题622教育及心理学.pdfVIP

西 安 建 筑 科 技 大 学 第二部分 心理学（ 150 分） 2018 年攻读硕士学位研究生招生考试试题 五、名词解释（共 5 题，每题 6 分，共 30 分） ( 答案书写在本试题纸上无效。考试结束后本试题纸须附在答题纸内交回 ) 共 2 页 1、短时记忆 考试科目 : （622）教育及心理学 2、学习迁移 适用专业 : 职业技术教育学 3、操作技能 4、遗忘曲线 第一部分 教育学（ 150分） 5、马斯洛需要层次理论 六、简答题（共 3 题，每空 14 分，共 42 分） 一、名词解释（共 4 题，每题 5 分，共计 20 分） 1、什么是教学设计？教学系统设计应当遵循什么原则？ 1、教育目标 2、陈述性知识和程序性知识的概念及区别？ 2 、教育质量保障 3 、职业教育 3、 创造性思维具有哪些特征？如何培养学生的创造性思维？ 4 、课堂教学 七、辨析题 （共2 题，每题 16 分，共 32 分） 二、简答题（共 4 题，每题 10 分，共计 40 分） 1、学习动机和学习效果呈完全正比关系。 1、教师应具备哪些职业素质？ 2、先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。 2 、如何评价教育效果？ 3 、如何进行班级管理？ 八、论述题（共 2 题，每题 23 分，共计 46 分） 4 、如何对大学生进行生命教育？ 1、论述皮亚杰认知发展理论的主要内容，谈谈该理论对教学有何启示？ 三、论述题（共 3 题，每题 15 分，共计 45 分） 2、论述罗杰斯人本主义学习理论的主要内容，谈谈该理论对教育改革有何积极影响？ 1、教育评价有哪些功能？如何发挥教育评价的功能？ 2 、党的 19 大报告对教育领域有哪些新的要求？如何落实？ 3 、教育对你的成长产生哪些积极影响？哪些消极影响？如何正确看待？ 四、实践应用（共 3 题，每题 15 分，共