教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29709.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29709.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。 单项选择题 A、自我意识 B、自我认知 C、性格特征 D、能力 2:动作技能形成的正确顺序是() 单项选择题 A、定向,分解,熟练,定位 B、定向,分解,定位熟练 C、定向,分解,熟练 D、分解,定位,熟练 3:我国心理学家一般把学习分为()。 多项选择题 A、动作学习 B、知识学习 C、技能学习 D、经验学习 E、行为规范学习 4:人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是()。 单项选择题 A、特征法 B、韵律法 C、地点法 D、联想法 5:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。() 判断题 对 错 6:以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。() 判断题 对 错 7:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做(); 单项选择题 A、替代性强化 B、直接强化 C、外在强化 D、自我强化 8:一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造思维具有() 单项选择题 A、独创性 B、变通性 C、流畅性 D、新颖性 9:下面哪些问题属于有结构的问题() 单项选择题 A、如何进行素质教育 B

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