人教新课标四年级上册语文导学案-28.尺有所短寸有所长.pdfVIP

* 28 . 尺有所短 寸有所长 课题 尺有所短 寸有所长 课型 新授课 1. 制作多媒体课件。 （教师） 学前准备 2. 借助工具书理解课题的意思。 （学生） 课时安排 1 课时 教学过程 1. 认识 7 个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看 学习目标 待自己和他人。 3. 学习书信的格式和写法。 引导学生读懂信的内容，结合自己的生活实际体会“尺有所短，寸有所长”的道理，并 学习重点 学习书信的格式和写法。 教学环节 导案 学案 达标检测 1. 同学们，如果你想 和家人、亲戚、朋友或同 学沟通想法、分享快