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- 2021-02-06 发布于天津
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人教版五年级数学下册第一、二单元集体备课
课堂教学设计方案
第一单元
第 1 课时 总第 1 课时 主备人:张亚妮 投放日期 2017 年 2 月 26 日
课题:观察物体(三)
教学目标:
1、让学生经历观察的过程,学生能认识到从不同的位置观察物体,所看到
的物体的形状是不同的。
2、能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。
3、借助动手操作,发展学生的空间观念和同伴合作意识。
4 、联系生活实际,使学生体会到数学知识来源于生活。
教学重点与难点:
正确辨认从不同方向观察一组立体图形的位置关系和形状, 辨认形状并摆出
从不同方向观察到的简单组合物体的实物立体图。
教学过程(一次备课) :
一、导入明标
阅读古诗“横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不是庐山真面目,
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